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DESARROLLO EMOCIONALSe han encontrado 615 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
Inteligencia emocional en familia
Ruth Castillo, Silvia Álava
En este libro explicamos, desde la evidencia científica, en qué consisten las habilidades socioemocionales, cómo evolucionan durante la infancia y el papel que desempeña la familia para el adecuado desarrollo socioemocional de los hijos. Este manual pretende ser una guía teóricamente estructurada sobre lo que implica educar con inteligencia emocional.
Neuropsicología del desarrollo
Antonia Enseñat Cantallops, Teresa Roig Rovira, Alberto García Molina
Neuropsicología del desarrollo es un libro que describe el desarrollo del sistema nervioso central, así como la evaluación, diagnóstico e intervención en niños y adolescentes con trastornos neurológicos o trastornos del neurodesarrollo que cursan con alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales.
Swift y Brainy. Misión genios
Carolina Laguna, Diego Aldaz
Swift y Brainy van a visitar a algunos de los mayores genios de la historia para descubrir y aprender todo lo que tienen que enseñar. Pero, ¡cuidado! Los supervillanos ya se han fijado en los jóvenes aprendices y no se lo van a poner nada fácil. Este libro proporciona a través de una historia cercana e interactiva, el entrenamiento ideal para desarrollar diferentes habilidades neuropsicológicas, cognitivas y emocionales.
Estrategias para mejorar la autoestima. Autoayuda y autoayuda guiada
Elia Roca Villanueva
La autoestima sana es la actitud positiva hacia uno mismo, basada en una autoimagen realista, que incluye la tendencia a pensar, sentir y actuar de forma satisfactoria; teniendo en cuenta el momento presente y también el medio y largo plazo, así como nuestra dimensión individual y social. Basándose en esta visión actual de la autoestima, este libro incluye los instrumentos de evaluación más utilizados, y la estrategias más eficaces para mejorarla, fundamentadas en la investigación, que se describen detalladamente agrupándolas en estrategias cognitivas, conductuales y emocionales.
Es bueno saber aprender. Técnicas de estudio para adolescentes desde la neuroeducación. Volumen I. Ordena tu cerebro, ordena tus tareas
María Caballero
El programa está planteado para desarrollar las funciones ejecutivas y la metacognición para que el estudiante, conociendo su propio cerebro, sea el centro de su propio aprendizaje y pueda autorregularse. Todo ello ayudará al estudiante en su desarrollo cognitivo, emocional y social, y a comprender el «para qué» y el «cómo» del aprendizaje, siendo más consciente de los motivos de su cerebro, lo que le hará conocer «cómo y cuándo» aprende mejor.
Prácticas de psicología del desarrollo. Del nacimiento a la adolescencia
Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nuria Galende Pérez, Iratxe Redondo Rodríguez
Abordar la psicología del desarrollo desde una perspectiva práctica ayuda a integrar mejor los conocimientos, teniendo que interpretar la teoría y aplicarla a diferentes situaciones prácticas que nos acercan a la realidad. Este libro de prácticas se centra en el desarrollo de la infancia y la adolescencia, recapacitando sobre los hitos evolutivos más destacables de cada etapa.
Si yo tuviera el poder de cambiar el mundo
Maite García
Maia, la protagonista del cuento, observa que la sociedad en la que vivimos no nos ayuda a ser felices ni a vivir con coherencia. El día a día nos absorbe y siente que algo no funciona. Entonces decide que hará todo lo posible para cambiar el mundo, convirtiéndose así en una superheroína, a persar de no tener capa y antifaz. Y tu, ¿te apuntas?
El tesoro escondido. La vida interior de niños y adolescentes. Terapia infantil y juvenil (pax)
Violet Oaklander
La doctora Oaklander, en El tesoro escondido, resume más de 30 años de experiencia en este libro. Explica cómo se aplica en la práctica su método psicoterapéutico con niños y adolescentes, utilizando una gran variedad de técnicas expresivas, proyectivas y creativas. En cada apartado refleja y ejemplifica el trabajo con temas importantes y conflictos del desarrollo de los pequeños como: fortalecer el sí mismo, el cuidado personal, la ira, la pérdida y el duelo, síntomas de trastorno por déficit atencional e hiperactividad, entre otros.
El desarrollo de la competencia emocional en la educación primaria. Programa del GROP revisado y evaluado
Élia López Cassà (coordinadora)
Esta obra ofrece un programa educativo sólido y fundamentado que contribuye al desarrollo de las competencias emocionales del alumnado de la educación primaria. Este libro contiene un programa específico para facilitar el desarrollo de las competencias emocionales. De cara a la formación de los docentes en esta disciplina, no solo se analizan los conceptos de inteligencia emocional y competencias emocionales sino que también se describen las diferentes acciones que integran el programa.
Te necesita aunque no lo parezca. Recursos para acompañar a adolescentes y potenciar su autoestima
Sara Desirée Ruiz
En este libro aprenderás pautas prácticas para cuando no sepas cómo actuar; encontrarás consejos sencillos y efectivos para que las personas adolescentes de tu vida aumenten su autoestima y la confianza en ellas mismas de forma progresiva, y entenderás el importante papel de sus amistades y cómo afecta el malestar emocional en su desarrollo.
G R A T I S
